第343章：玻璃制品（1/2）

刘璎在审查为远征美洲设计的船只，他的审查侧重于实现远洋航行所需要的各种功能，比如采用机器和风帆混合动力等等。

淡水是航海船只必备，并且是第一要务。刘璎看到舱室设计中有蒸汽锅炉专用的储水舱，也有生活用水的储水仓，看到这里他想到了蒸馏水设备。船上淡水是珍贵的，锅炉消耗很大，如果充分利用蒸馏水就可以节省淡水。

船上的淡水有多种办法取得，第一是从陆地上取水，这是最好的，适于饮用。第二是下雨的时候船上有接雨水的设备，这设备很简单，就是在下雨的时候，用支架支起篷布，收集雨水，篷布时也是可以饮用的。第三就是蒸馏水了。蒸馏水同样可以饮用，但是它缺少人类所需要的各种微量元素，长期饮用会引发疾病。可是用于蒸汽锅炉绝对没问题，而且对锅炉来说它是最好的水。

其实古人也知道蒸馏水，某些船上也会有简陋的设备用于应急。

想到此，刘璎添加了一条：增加一套制造蒸馏水的设备，供蒸汽锅炉使用，还给出了一个蒸馏设备结构示意图，结构简洁，使用便利。淡水是珍贵的，这个办法可以节约很多淡水。

他还想到了燃料。蒸汽机锅炉都是烧煤的，可是在蛮荒的太平洋岛屿上很难补充煤炭，但树木总会有的，因此，这几艘船上的锅炉就要适应烧木柴。

在审查船只设计的同时，他也想到了其他的重要准备事项，比如水果。

远洋船上的水手都知道，人体需要多种维生素，如果长期缺乏会导致疾病，而且是很严重的。所以水

手们都离不开水果，最好的补充营养的水果是柑橘类，特别是柠檬，它含有有丰富的维生素c。

人们如果长时间缺少维生素c，会导致血液疾病，常见的症状是四肢酸痛、牙龈出血、肌腱萎缩、皮肤溃疡甚至神志不清，这就是可怕的坏血病！在陆地上生活的人们可以从多种新鲜蔬菜中获取维生素c，所以一般人们不会注意到什么维生素。但对于长期海上漂泊的海员们来说，坏血病就是挥之不去的梦魇。

比如我们前面说到的麦哲伦环球航行，出发时候有265名水手，回来只剩下18个人！人员的损失最主要原因就是坏血病，几乎让他们全军覆没。坏血病犹如悬在远洋航行人们头上的达摩克利斯之剑。

一百多年后的麦哲伦还缺乏这方面的知识，可是刘璎却是知道的，他要设法避免这种灾难。因此，船上不但需要粮食蔬菜，还需要水果，可是新鲜的果蔬不容易保存啊。

具有现代知识就是优势，在现代里有很多保鲜技术供刘璎选择，找出一些此时可行的办法来。比如可以做陶瓷的罐子用树脂密封，这就类似罐头食品的效果，可以保存很长时间。

制作果脯是传统食品工艺，在台员岛上也可以找到这种匠人。果脯保存时间长，不容易腐败，再加上罐头技术就能保存更长的时间。这些都要早做准备，预先制作大量的罐头食品。

其实船上也可以少量种植蔬菜的，船上面积很大，舱室很多，利用边边角角的地方，使用盆栽技术种植一些易于生长的绿叶蔬菜。别嫌数量少，对于海员来说是难得的营养品。这次远航的路线大多在热带地区，气候也

适于蔬菜种植。

此外还要为船队准备好的郎中，随时可以疗伤治病。

……

又过了一天刘珞来了，他现在没什么事，还在上学，不过他来到北竿岛和台员后有所变化。因为台员已经建立了新式的学堂，教学方法与私塾大不相同。

首先是按学年分班，而不是所有学生都在一起。其次是学的课程有变化。私塾里基本上是四书五经那一套，新学堂没有排斥旧私塾的这些课程，但是增加了科学学科，如算数、几何图形、动植物、自然现象、物理力学和化学。这些课程虽然还不能与现代相比，总是有了初步的科学知识。课程丰富了，学子们能学到很多有用的知识。

现在是中世纪，在西方很多学科还没有完成，所以这些学科的内容有限，学习的课时不是很多，因此就没有现代那样的九年基础教育再加上高等大学。没有那么多的内容也就没有小学中学之分，只有三年、六年到九年不同等级的基础教育。毕业的学生要参加官府举办的考试，这就类似于科举考试了。考试合格的给予秀才功名，可以自由从业，也可以做后备官员。

这种教育不但解决了官吏的来源，也为各行各业培养了人才。

刘珞先前上的是私塾，现在就是缺什么补什么，插入到合适的班级，选学他欠缺的课程。

学堂里每十日有一天休息，今日不上课，刘珞得空就来找他大哥了。

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