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分节阅读 35(2/2)

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“魔力就是oney”

还没等林远说完,学生们齐齐爆出一声大喊,然后丢下林远纷纷去做实验去了。

林远微微一笑,看学生们这种热火朝天的研究精神,应该就不会想到冷了吧。

见学生们一时半会儿没什么问题了,他看了看左右,随手扔出一个火球,烤干了一处地面,然后坐下去进入了冥想。

这一次,他的手心里捏着那块奇怪的石头。

果然和在魔法物品店里的情况一样,捏着这块石头的时候,魔容就会以惊人的高速增长。只不过这种增长也和每天的魔力增长一样,有着极限。

也不知道冥想了多少时间后,林远感觉自己脑袋的发胀感觉不再是一下一下,而是持续不消,他便知道了,今天已经到了极限。

大致估算了一下这个极限,林远顿时喜出望外。相比起昨天,他的魔容足足增长了一倍

如果没有这块石头,想到达到这个程度的魔容,他最起码也需要1个月的时间

用心体会了一会儿魔容远大于魔力的这种以前从未体会过的感觉,林远几乎就要兴奋得跳了起来。等到他用魔力把这部分的魔容填充好,那他几乎可以肯定拥有足够的魔力去使用4级魔法。

而凭着他现在超快的魔力增长速度,这个时间仅仅只需要不到一个星期

一个星期就能从2级魔法师飞越成为4级魔法师,在法里诺斯大陆上那绝对是前无古人。

如果以后林远仍然能保持这个魔容和魔力的增长速度,他甚至相信自己会超越传说中的天才菲诺尔,成为大陆上最年轻的大魔导师

兴奋归兴奋,林远还是知道自己不能期望着一蹴而就。虽然魔容和魔力增长得很快,但对于魔法的理解能力和控制能力,以及体内魔力的稳定性等等方面,都需要大量的时间去慢慢增强。这些东西只能靠自己的知识积累,可不是外力能够起作用的。

就以刚才那个水圆片来说,这个东西需要的魔力并不多,一个1级的水系魔法师的魔力就足够了。可具体到了控制方面,就算以林远现在接近3级魔法师的魔力,仍然出现了问题。这个就需要通过不断的练习来进行改善,绝不是一下子就能成功的。

魔法的世界里,没有直线。

想起霍克教授他魔法时所说的第一句话,林远原本兴奋的心情重新平复下来。

静心等待了一下,他把石头放回兜里。这下没有了石头的阻隔或者说是过滤,各类魔法元素纷纷涌进身体,再经过不断地沉积和凝聚,使林远体内的魔力快速增长起来。

超快的魔法元素吸取速度带来了超快的魔力增长速度,只不过过了一会儿,林远便发现自己已经达到了魔力饱和状态。只不过这一次和以前不同,以前都是因为因为魔容的限制而到达的魔力饱和,现在则是因为精神力的限制。

第一次感受到这种情况,让林远还新奇了一会儿。

等他研究完两种魔力饱和的区别,从冥想中恢复过来的时候,却被眼前的情形震住了。

第一学期第53课物理课与思想品德课

更新时间:2008111111:17:51本章字数:3330

原本只是被积雪覆盖的平坦地面,此刻却突然多出来一个足有两层楼高,闪耀着亮白光芒的冰屋。

这个冰屋和林远原本设想的那种小屋可不一样,林远一眼便认出来这个造型和菲诺尔学院的食堂大楼一模一样,外面只是简单地用几堵墙挡着,上面再合上口,可以说是一种简单到简陋的结构。

这些学生们没有学过建筑学,自然不指望他们能搞出什么新奇的造型,会采用这种最容易造成的结构并不让人意外。

让林远意外的,则是学生们到底怎么做出来这个冰屋的。

仔细看了看左右,发现整个一年级三班的学生们似乎都在为这个东西忙碌着。

娜塔莎和几个学习水系魔法的学生就在水库的旁边,从她们的手里,一会儿就出现一块方方正正的冰砖,然后交给身边几个土系魔法生,让他们在传递到冰屋旁。

这时候守在冰屋旁的风系魔法生就结果冰砖,飞到上面一个个的挨个放好,慢慢堆砌成墙的模样。

当然仅仅这样的话,这面冰墙根本不牢固。可加上几个火系魔法生的努力,情况就大不一样了。

看到雷德召唤出一条细长的火苗,然后小心地操控着火苗在两块冰砖的缝隙中进行灼烧,林远忍不住笑了起来。

这怎么看怎么像原世界里的电焊工啊。

不过不得不承认,学生们想出来的这个方法很不错。

两块冰砖之间的结合部被火烤后融化了一下,然后又因为冷空气的原因立即冻结起来,这样一来,就把两块冰砖结合到了一起,从而让整面冰墙更加牢固。

高处的有些地方够不到,但也不用担心,几个土系魔法生造了几面土墙堆好,就成为了一个临时的阶梯,让这些火系魔法生上上下下的很方便。

林远看了一会儿后,心里禁不住对这些学生大加赞赏。

无论是他的感觉还是外面的天色,都表明了他冥想的时间并不算长,可学生们却在这么短的时间内就做到了这种地步,还真是让林远有些意外。

挪动了几步来到娜塔莎她们身边,林远发现他们制作冰砖的程序也是经过严格控制的。

首先是由一个学生做出5个正方形的水薄片,然后把它们垒在一起成为一个水槽模样的东西,经过一个火系魔法生的烧灼固定后,交给下一个学生让他在里面填满水,再在上面盖上一面冰薄片以保证水面的平整。

过一段时间后,稍微用火灼烧下,周围的薄片散落下来,一块方方正正的冰砖就这么生成了。

从冰屋的几面冰墙都快砌好来看,娜塔莎她们造出来的冰砖起码也有几百块了。也因此她们的速度非常快,几个制造薄片和灌注水球的学生动作都很熟练,使得整个冰砖的出产效率奇高。

“林老师,你醒了。”见到林远走过来,几个学生抽空给他打个招呼。

林远摆摆手示意他们不用管自己,只是笑着到处看了看,发现这一切都井井有序后,忍不住高兴地笑了起来。

这些学生们能有这样的创意和能力,让他在意外的同时也为之自豪。虽然这里面有他的提点在内,但不管怎么样,最终的结果还是学生们自己努力来的。有这样一群聪明的学生,哪个老师又会不高兴呢。

转了一圈后,林远抬头看看天色,给法斯诺交代了一句,回了温德诺城一趟。

等他再回到水库的时候,冰屋的整

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