第1078章 反对者（1/2）

这一次最先开口的并非是其他人，而是严嵩。

他始终在揣摩上意，可以说是最了解嘉靖的人之一。

他知道皇帝的意思是没有什么意思，嘉靖在改制上面的态度很模糊，不支持也不反对。

成功了有他的功劳，失败了大臣背锅就行。

虽然是陆子吟在千里之外上书的奏章，交给内阁讨论。究其根本，还是嘉靖想要知道这件事情又没有可行性。

因为皇帝从来不觉得文官集体值得信赖，若是科举开了口子，更多人才涌入朝堂，或许朝堂会有变化。

文官可不包括医生跟工匠这些人。

大家师承不一样，便尿不到一个壶里去，利益更是不一致。偶尔有那么一两个人想要跨越圈子攀附，也没人将其放在心上。

文官的圈子，不是谁都能进来的。

“科举改制一事，眼下看来势在必行。我大明朝的官员，现在有些不够用，陛下又下旨要增加天下的医生，让我大明百姓不再被病痛折磨。除了医生，大明工匠重要性日益增加，他们也可以参加科举，由此当一个工部的官儿，协助研发。”

“律法更是如此，我大明多少官员，懂律法？”

这是伪命题，八股并无律法一说，科举高中进士之后

，官员哪怕是在刑部做员外郎，也不需要能够背诵法律条文。

大明官员在六部为官，看的是不是你真的懂钱粮，军事，法律，匠造，礼仪。而是天子有令，不得不做。

若是官员到地方任职更是有一众经年老吏协助，他们对大明律，钱粮匠造，包括迎接上官的礼仪，都烂熟于心。

“改制改制，哪有那么容易。天下好不容易太平下来，现在便又要改制！平西侯未免太过急切了！”

工部尚书王邦瑞叹了口气，正色道：“此事事关重大，仓促改制，只会让我大明科举制度败坏，无法在为我大明选拔人才！”

礼部尚书孙应奎在此事上面却是颇为暧昧的道：“学生读书是天经地义的事情，学校里面学的，跟科举考的若是不一样。又如何选拔人才？眼下我大明各学校用的教材，除了四书五经之外，皆是平西侯编撰。四书五经之外，老师只有三人，一人负责数学，一人负责体育，一人负责物理化学。”

“反倒是四书五经，这就有九个老师。实属太多！”

“这些日子，礼部里面也有讨论，说的都是小学不再讲授四书五经，而是先叫孩子们读书识字。等三年之后，无法自费继续读书的

学生都有了一技之长后，也能养家糊口。想要参加科举的，也能继续读书。”

“如此一来，只需要一个老师教导我大明的文字，四个老师足以维持一个班级正常运行、剩下来的老师，可以教导更多学生。”

“四个老师同时授课，便可以维持一百二十，到一百五十名学生受到教育。”

孙应奎的话犹如一记重击，这里是大明，谁会在乎小孩子的学习？

大明文官，除了对自己家孩子的学习上心，要么自己亲自指导，要么请的良师教导。等孩子年纪稍微大一点，就会带着孩子去拜访大人物，为孩子的孩子铺路。

师父，在大明的意义非常明确，指的就是没有血脉，却利益一致，徒弟可以继承师父政治遗产的人。

至于别人家的孩子的前途，在这明亮宽敞的内阁当中，却是没人在乎。

“孙阁老的意思是想要简化教育，让普罗大众自己选择自己的路？”

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